校园动态
计算机学院探索课程思政建设取得系列新成果
发布时间: 2025-03-08
浏览次数: 210次
发布部门: 计算机学院
撰稿:龚玉清
摄影:计算机学院
初审:戴振军
复审:龚玉清
终审:梁艳春
近日,计算机学院教师龚玉清、朱云、梁艳春喜获广东省高等教育学会第三届高等教育研究优秀成果奖三等奖。这是计算机学院持续推进课程思政建设取得的又一新成果,表明计算机基础课程思政的“四新”融合路径研究得到高等教育同行的充分认可。
近年来,计算机学院针对计算机基础课程教学中学生主动探索精神匮乏、专业个性化教学需求得不到很好满足、大班集体授课“情感缺失”、学生学习动力不足等问题,积极探索“四新”的课程思政融合路径;设计了新系列课程思政案例,从教学内容中挖掘思政元素,设计系列思政案例和价值引领的教学目标,思政案例覆盖全部计算机基础课程,培养学生民族自豪感、科技报国的赤子爱国情怀,精益求精、科技创新的大国工匠精神和科学严谨、求真务实的科学计算思维;自主编写了思政元素新形态教材,编写出版《大学计算机应用基础教程》《Photoshop边做边学》《PPT边做边学》《离散数学》等系列课程思政元素教材,思政元素贯穿融入全部教材章节;设计了课程思政教学新范式,专业特色化思政教学为学生促学助学,针对学生的多样化的学习需求,建立了通识基础、专业分流的课程内容体系,并融入课程思政内容,以满足不同专业和特点的学生学习需要;实施了立体化的课程思政教学新评价指标,采取过程化与个性化相结合、形成性评价与结果性评价相结合的学习评价考核方式,思政育人目标达成度纳入课程总体考核评价指标。
计算机学院积极推进课程思政建设,在思政育人的沃土上建设一流本科课程,取得了一系列成果,包括1门国家级一流本科课程,6门省级一流本科课程,3项省级课程思政改革示范项目(示范团队、示范课程、示范课堂),6门课程上线新华思政、粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟、学堂在线等各类平台,创设了线上线下融合的思政育人环境。这些成果为思政育人实效提供了可借鉴、可推广的样板,对课程思政建设起到了示范引领作用。
获奖证书
广东省课程思政改革示范项目(示范团队)
广东省课程思政改革示范项目(示范课程)
广东省课程思政改革示范项目(示范课堂)
计算机学院自主编著出版系列思政元素教材
计算机基础课程“平面设计”上线新华网新华思政专栏
计算机基础课程“数据结构与算法”上线粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟平台
计算机基础课程“计算机应用基础”上线学堂在线平台

